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NP Acoso escolar
Bienestar socialNoticias
17 de abril de 2026

El Ayuntamiento de Orihuela pone en marcha ‘La Buena Mochila’ para educar en respeto y prevenir el acoso

El Ayuntamiento de Orihuela ha presentado esta mañana el programa ‘La Buena Mochila’, una iniciativa de prevención del acoso escolar impulsada por la Concejalía de Bienestar Social en colaboración con la Concejalía de Educación, dirigida al alumnado de Educación Primaria del municipio.

Agustina Rodríguez, concejala de Bienestar Social ha sido la encargada de presentar este programa acompañada por el concejal de Educación, Vicente Pina, quienes han coincidido en la necesidad de actuar de forma temprana y coordinada ante el aumento de la violencia entre iguales. ‘La Buena Mochila’ se desarrollará con alumnado de 4º y 5º de Educación Primaria a partir del próximo 20 de abril en cinco centros educativos del municipio.

Rodríguez ha explicado que esta campaña simboliza el apoyo que debemos ofrecer desde todos los ámbitos, especialmente desde el aula, a quienes se sienten acosados”, subrayando que esta iniciativa nace con la vocación de “intervenir antes de que el problema aparezca o se agrave”.

La edil ha señalado que el programa surge tras el trabajo diario del personal técnico de Bienestar Social en coordinación con los centros educativos, donde se ha detectado un incremento de situaciones de violencia entre iguales. “Estos datos no nos pueden dejar de brazos cruzados. Estamos viendo una realidad preocupante y tenemos la obligación de actuar”, ha afirmado.

En este sentido, ha insistido en que el acoso escolar “no es una simple broma ni algo puntual”, sino una forma de violencia que puede tener consecuencias muy graves. “El acoso empieza muchas veces en el aula, pero hoy en día, con las redes sociales, trasciende ese espacio y acompaña a la persona en su vida diaria. Es una situación muy dura que, en los casos más extremos, puede tener consecuencias irreversibles”, ha advertido.

Rodríguez ha destacado que el objetivo del programa es trabajar valores desde edades tempranas, como el respeto, la empatía y la tolerancia, enseñando al alumnado a identificar situaciones de acoso y a actuar correctamente ante ellas. “Queremos que los niños y niñas aprendan a diferenciar lo que es una broma de lo que es acoso, que entiendan los roles que intervienen y que sepan cómo reaccionar. Educar en convivencia es fundamental”, ha añadido.

Asimismo, ha remarcado que se trata de una iniciativa diseñada íntegramente por el equipo técnico de Bienestar Social, que será también el encargado de impartir las sesiones en los centros educativos, adaptando los contenidos a la edad del alumnado. “Es un programa claro, cercano y adaptado, pensado para que realmente llegue a los niños y niñas y tenga un impacto positivo en su forma de relacionarse”, ha indicado.

La concejala de Bienestar Social ha agradecido la implicación desde el primer momento, en este proyecto piloto, de los centros educativos participantes, Oleza, Jesús María de San Isidro, Nuestra Señora de Monserrate de Molins, Azahar Virgen del Camino y La Callosilla..

Por su parte, Vicente Pina ha subrayado la importancia de la coordinación entre concejalías y comunidad educativa para afrontar este tipo de problemáticas. “Todos conocemos situaciones que se producen dentro y fuera de las aulas. Este programa es un paso importante para trasladar mensajes positivos y fomentar una convivencia sana”, ha indicado.

El concejal de Educación ha destacado que, aunque se trata de una experiencia piloto, la intención es ampliar su alcance en el próximo curso. “La vida es una mochila que vamos llenando. Si la llenamos de experiencias positivas y buenas relaciones, estaremos construyendo un futuro mejor para nuestros alumnos”, ha afirmado.

Finalmente, la concejala de Bienestar Social ha informado de que el programa municipal  ‘+ Energía’ ha sido galardonado por la Federación Valenciana de Municipios y Provincias como el mejor programa en políticas públicas, novedosas, centradas en las personas y que posicionan a la Concejalía de Bienestar Social como un referente innovador.

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